一、課程基本情況介紹
1、課程性質及教學要求
本課程為必修課程，教學目的是使學生掌握國際私法的基礎理論、基本方法和解決國際私法實際問題的基本技能。
2、本課程的主要教學內容：
本課程分為十五章：
第一章：國際私法基礎理論
第二章：國際私法發(fā)展史
第三章：沖突規(guī)范
第四章：沖突規(guī)范適用過程中的法律問題
第五章至第十三章:涉外法律
第十四章： 國際民事訴訟
第十五章: 國際商事仲裁
二、教學資源
1、文字教材
本課程文字教材為《國際私法》、《國際私法參考資料》和《國際私法學習指導》，成人學歷免試入學出版社出版。文字教材是本課程教學和考核的基本依據(jù)。
2、網上教學輔導。中央國家開放大學、省國家開放大學、漯河國家開放大學將定期和不定期發(fā)布網上輔導資源包括答疑視頻和答疑文本，學生可以通過在線討論、答疑電話，電子郵件等方式提出問題，教師將進行解答。
三、教學環(huán)節(jié)
1、學生自學
自學是重要的學習方式，學生應依據(jù)教學大綱的要求，在聽課基礎上，全面系統(tǒng)認真閱讀教材和指定參考書，并通過上網學習，獲得相關的輔導資料。上網學習要求學生每月最少上網一次，每次上網時間不少于2小時。
2、網絡輔導
面授輔導是實現(xiàn)教學目的重要方式，輔導教師要全面系統(tǒng)掌握教學要求和文字材料，通過講解、輔導、答疑、組織討論等方式幫助學生深入理解教材內容。本課程與民法、經濟法聯(lián)系密切，教學中應注意與上述課程互相銜接，彼此印證，以便更好地學習和掌握本課程。
3、小組學習、課堂討論
在課程教學人員的指導下，學生根據(jù)學習需要組織學習小組，制訂小組活動計劃（時間、地點、方式、內容等）。小組成員可以利用平時交往的機會互相交流、共同研討。小組活動應做好記錄以備檢查及今后教學研究�？筛鶕�(jù)實際情況由輔導老師主持進行，應記錄學員提綱及發(fā)言情況，可將其作為評定平時成績的標準之一。
5、網絡答疑
通過計算機網絡向學生提供本課程的網上輔導。
在省國家開放大學在線和漯河國家開放大學教學平臺課程頁面上，學生不僅可以獲得本課程的教學一體化設計方案、教學指南等教學信息，還可以接受本課程的系統(tǒng)輔導，查閱相關的參考資料，開展網上練習與測試，或者通過BBS（討論板）、E－mail（電子信箱）向教師提問，教師將及時予以答復。
6、平時作業(yè)
在本課的學習過程中，作業(yè)是必不可少的。除教材各章后所附的復習思考題以外，還應根據(jù)教學進度的實際，通過指導書和CAI課件上大量的練習題，來加深對概念的理解和掌握，熟悉相關法規(guī)的應用。平時作業(yè)成績合格者方可參加期末考試。作業(yè)成績占期末總成績的20%。
7、考試
考試是檢驗教與學的成果的一種重要方式，是本課程不可缺少的教學環(huán)節(jié)。學生的期末考試成績?yōu)閷W習本課程的成績，實行雙及格制度（即考試成績與形成性考核都要及格）。
四、對本門課程自主學習的建議
1、結合教師的網上資源、電子郵件、電話、BBS等進行學習，以文字教材為主。
2、結合《國際私法典》和《國際私法參考資料》進行學習。
3、結合具體案例進行學習和討論。