什么是鄭大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育?

    發(fā)布人: 訪問(wèn)量: 發(fā)布日期:2011-04-09 15:41:13

什么是鄭大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育?

 

鄭大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。相對(duì)于傳統(tǒng)的面授教育,鄭大遠(yuǎn)程教育有這樣幾個(gè)顯著的特征:在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,師生準(zhǔn)永久性地分離;教育機(jī)構(gòu)或組織通過(guò)學(xué)習(xí)材料和支持服務(wù)兩方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響;利用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容;提供雙向通信交流;在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,學(xué)生主要是作為個(gè)人在學(xué)習(xí),為了教學(xué)目的和社交進(jìn)行必要的會(huì)面。

通常認(rèn)為,鄭大遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代:第一代是河南函授教育;第二代是河南廣播電視教育;第三代的基本特征是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號(hào)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),被稱為“鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育”。鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的突出特點(diǎn)是:真正不受空間和時(shí)間的限制;受教育對(duì)象擴(kuò)展到全社會(huì);有更豐富的教學(xué)資源供受教育者選用;教學(xué)形式由原來(lái)的以教為主變?yōu)橐詫W(xué)為主。

需要說(shuō)明的是,后一代鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育并不意味著對(duì)前一代的否定或取代,不能把河南函授教育、鄭州廣播電視教育看成是過(guò)時(shí)的教育。河南函授教育、河南廣播電視教育的媒體手段與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)等新的媒體手段相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和綜合利用,可以說(shuō)是鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。

 

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