2012鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本報(bào)名要求-在線報(bào)名平臺(tái)簡(jiǎn)介
一、鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本在線平臺(tái):鄭州國(guó)家開放大學(xué)?粕究平鉀Q了很多成人在職人員提升學(xué)歷的煩惱,鄭州廣播國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)方法靈活,時(shí)間安排自由,學(xué)歷國(guó)家認(rèn)可度高,是?粕嵘奖究频淖罴咽走x!2012鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本培訓(xùn)班由網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境系統(tǒng)、學(xué)生在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)和教師在線輔導(dǎo)系統(tǒng)等三大模塊組成,將通過國(guó)家開放大學(xué)在線系統(tǒng)平臺(tái)為各位學(xué)員提供更好更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
二、鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本在線報(bào)名培訓(xùn)班平臺(tái)有哪些內(nèi)容?
1、鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本在線平臺(tái)學(xué)生管理:含注冊(cè)及學(xué)生檔案。學(xué)生可通過登錄上網(wǎng)學(xué)習(xí),并可對(duì)學(xué)生的基本情況、學(xué)習(xí)成績(jī)查詢、錄入。
2、課程管理:提供教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程說明、教師簡(jiǎn)介等資料,以供查詢,及時(shí)發(fā)布教學(xué)信息、學(xué)科動(dòng)態(tài),以便師生及時(shí)了解。
3、課程教學(xué):包括專業(yè)和課程的開設(shè)及安排,學(xué)習(xí)目標(biāo),要求,學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)以及課程內(nèi)容的輔導(dǎo)。
4、網(wǎng)絡(luò)課件:充分利用現(xiàn)有資源,改造已有音像教材,逐步開發(fā)配備網(wǎng)絡(luò)版CAI課件,對(duì)文字教材的內(nèi)容進(jìn)行必要的補(bǔ)充,加強(qiáng)自檢自測(cè),強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,有選擇、有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、網(wǎng)上討論板:主要提供實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)的討論,增強(qiáng)教學(xué)的交互性。學(xué)生和教師可以在討論組里提出或解答問題,并就有關(guān)問題每學(xué)期組織2-3次網(wǎng)上專題討論。
6、信箱:設(shè)立專門教學(xué)信箱,用于收集問題,適時(shí)答疑,亦可布置、檢查、改作業(yè)。
7、鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本習(xí)題與習(xí)題庫(kù):提供適量習(xí)題或試題,供學(xué)生進(jìn)行自學(xué)自測(cè)。教師可以錄題、出題、改題。
8、國(guó)家開放大學(xué)專升本教學(xué)資料:建立網(wǎng)上圖書館,存放課程相關(guān)學(xué)習(xí)資料,供師生查詢;鏈接行政管理類站點(diǎn),為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生查找、學(xué)習(xí)相關(guān)的資料等,擴(kuò)展知識(shí),開闊視野。同時(shí)適量提供圖書訂購(gòu),方便學(xué)生購(gòu)買資料。
三、在鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本在線平臺(tái)上,學(xué)生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)需要,通過教學(xué)網(wǎng)絡(luò)了解教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,自主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方式,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,獨(dú)立練習(xí)、完成作業(yè)。通過討論組和電子信箱向教師提出問題,也可參加網(wǎng)上討論。通過復(fù)習(xí)和自我測(cè)試對(duì)自己進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),并及時(shí)調(diào)控,從而完成學(xué)習(xí)過程。
四、鄭州國(guó)家開放大學(xué)專升本的教師通過網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué),提供學(xué)習(xí)支持服務(wù),利用網(wǎng)上討論版或電子郵件對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)非實(shí)時(shí)輔導(dǎo)、答疑,針對(duì)學(xué)生的問題提出建議,通過網(wǎng)絡(luò)開展師資培訓(xùn),教師還可適當(dāng)參與課件的簡(jiǎn)單制作。
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