1985年，當(dāng)了幾年工人且剛做母親的我，在得知國家開放大學(xué)招收成人業(yè)余生后，便毅然報名就讀圖書館學(xué)專業(yè)。當(dāng)時，國家開放大學(xué)因沒有校舍，我們便在租借的一所小學(xué)簡陋的舊教室里上課，被人戲稱“小學(xué)里的大學(xué)”。
雖說這種辦學(xué)環(huán)境是我意想不到的，但聽廣播（錄音）、看電視（錄像）這一先進(jìn)的授課方式卻令人耳目一新。很多名師通過電視錄像，走進(jìn)了國家開放大學(xué)的課堂，將其精妙的講解帶給我們；《國家開放大學(xué)文科園地》、《國家開放大學(xué)語文》等刊物所登載的輔導(dǎo)文章深入淺出通俗易懂，使我們受益匪淺。三年間，困難與喜悅并存、艱辛和收獲同在，培養(yǎng)了我的自學(xué)習(xí)慣與自強(qiáng)品質(zhì)。
國家開放大學(xué)畢業(yè)后，我被調(diào)入母校，擔(dān)任過學(xué)籍管理員、教務(wù)處秘書，最后成為校圖書管理員。學(xué)以致用，愛好與工作崗位融為一體，實(shí)在幸運(yùn)。
圖書館里的圖書把我?guī)霟o限寬闊美好的境地。我相信，學(xué)生的心田是豐茂的，播下美好的種子，就能長成參天大樹，而閱讀就是學(xué)生成長的重要種子。我用自己的言行引領(lǐng)著學(xué)生們一起閱讀，常與學(xué)生交流讀書體會，并將其閱讀感悟?qū)懗晌恼屡c他們分享。學(xué)生們聚精會神看書學(xué)習(xí)的姿態(tài)，以及在閱讀中開闊眼界、點(diǎn)燃智慧、綻放美麗——這就是我心中最美的彩霞。
21世紀(jì)到來時，已到不惑之年的我又參加了成人專升本考試，成為國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)生。此時，我們只需擁有一臺上網(wǎng)電腦就能利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源可以任意點(diǎn)播下載，并隨時與老師、同學(xué)互動交流。學(xué)習(xí)不受時空限制，其方式方法越來越靈活多樣、輕松便捷、快樂有趣。教學(xué)計劃中詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞、元曲、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等課程是我的最愛，徜徉于祖國姹紫嫣紅文學(xué)藝苑里，我流連忘返，盡情地欣賞品味。通過本科學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，增長了學(xué)識，掌握了一些技能方法，在讀寫過程中如虎添翼，能力與水平逐步提升。
從1985年夏到國家開放大學(xué)求學(xué)到畢業(yè)后在母校工作，至今已有三十余年了，母校給予我的關(guān)懷、教育與培養(yǎng)好似綿延不絕的春雨潤澤著我的心靈、浸潤著我的一生！
作者：湖北宜昌國家開放大學(xué) 唐華林
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