我是一名國家開放大學(xué)順義分校2013秋會計本科的學(xué)生。說起在校學(xué)習(xí)的點點滴滴,我的心情復(fù)雜而激動,涌上心頭的話語似波濤奔涌,思緒縈繞心間又百轉(zhuǎn)千回,因為國家開放大學(xué)給予了我太多,讓我品味出“知識改變命運”的真諦。
結(jié)緣國家開放大學(xué)
說起與國家開放大學(xué)結(jié)緣,應(yīng)該從2010年順義國家開放大學(xué)的會計大專班算起,那個時候正是我人生最迷茫的時候。我是一名隨軍的部隊家屬,工作是政府安置的,由于沒有任何技能,所以在工作中常感被動和壓力。偶然的一個機會聽朋友聊起國家開放大學(xué)的專業(yè)非常多,而且學(xué)習(xí)方式非常靈活,面授與網(wǎng)絡(luò)授課相結(jié)合,非常適合我們這種要工作掙錢養(yǎng)家還想要學(xué)些專業(yè)知識的人群,我那種如饑似渴地學(xué)習(xí)熱情被激發(fā)了。在家人和朋友懷疑和期待的目光下,我堅定地走進了國家開放大學(xué)校門。我沒有懷疑過,也未曾彷徨,因為我錯過的學(xué)習(xí)機會已不再來,未來只能掌握在自己手中。我是一名老共產(chǎn)黨員,已經(jīng)有19年的黨齡,作為一名共產(chǎn)黨員無論在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都把自己當(dāng)成一面旗幟,在言行和舉止當(dāng)中積極傳播正能量,認真遵守國家、單位、學(xué)校的各項制度,在工作、學(xué)習(xí)中樂于助人,善于合作。學(xué)習(xí)的魅力和國家開放大學(xué)豐富的學(xué)習(xí)生活給予我強大的吸引力,2013年我以優(yōu)異成績畢業(yè)并獲得紅牛獎學(xué)金,之后毫不猶豫地選擇繼續(xù)在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)本科。
學(xué)習(xí)中的我
在國家開放大學(xué)5年學(xué)習(xí)過程中,我對自己的工作與生活、家庭與事業(yè)做了一個自認為合理的排序,有計劃地實施專本兩個學(xué)習(xí)階段的奮斗目標。首先,正確處理工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學(xué)習(xí)得到事半功倍的效果。搞好學(xué)習(xí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。只有好好學(xué)習(xí)才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平、自身的素質(zhì)和綜合能力,讓工作和學(xué)習(xí)相互促進。國家開放大學(xué)老師面授課程是十分珍貴的,所以,我從不錯過老師面授的課程,并積極上網(wǎng)進入學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí),課下認真完成老師布置的作業(yè)。在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,不僅使我的專業(yè)素養(yǎng)有了飛速的提高, 還讓我學(xué)會更好地安排工作、學(xué)習(xí)和生活,使我找到了提高工作和學(xué)習(xí)效率的好方法。尤其值得一提的是,讓我學(xué)會了如何挖掘自身潛能,游刃有余地與老師和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,在快樂中刻苦學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)中的我。
國家開放大學(xué)伴我成長
我是一個非專業(yè)人員從事會計這項工作的,在校的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我如同一棵如饑似渴的樹苗吸吮著知識的能量,知識武裝了我,我更加有自信,并學(xué)以致用,不斷提高工作效率和質(zhì)量。財務(wù)工作是專業(yè)性非常強的工作,在工作中我時;仡櫵鶎W(xué)的知識,做到每筆業(yè)務(wù)都有理有據(jù)。應(yīng)聘到一個新單位,新環(huán)境、新業(yè)務(wù)、新要求等著我的許多個“新”真是讓我感到無所適從,但我從不抱怨,更不退卻。記得那年剛到一家餐飲連鎖企業(yè)工作,公司正處在上市前的準備階段,許多業(yè)務(wù)的處理皆與以前工作的單位不同,并且,網(wǎng)上辦公的業(yè)務(wù)陡增,這時我真是茫然了,怎么辦?!我把工作的困難和困惑向正在給我講會計實務(wù)老師講述后,很快找到了良策,那個時候我真正感到國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)給予我的力量。就這樣一次次、一點點,學(xué)習(xí)伴隨我從一名普通的員工發(fā)展到現(xiàn)在的一名國企的主管會計。
同時在校學(xué)習(xí)的這幾年中,我成功競聘為學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長,這給了我一個非常珍貴的歷練的機會,讓我能更好地為更多同學(xué)服務(wù),提高了我的溝通與協(xié)調(diào)能力,讓我真正感受到了大學(xué)生活的豐富多彩!國家開放大學(xué)給我鋪就了成功的平臺,讓我盡情舞動我的人生!
在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,有家人的不理解,有同事朋友們的嘲笑,有工作學(xué)習(xí)沖突時的焦急和痛苦,但今天當(dāng)我回頭看看我走過的路,我笑了,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活給予我的太多了。“知識改變命運”這句話論證了我的選擇。國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)生活將是我人生濃墨重彩的一筆!
學(xué)習(xí)給予我愛的收獲
學(xué)習(xí)不僅改變著我,也深刻影響著我的家庭。國家開放大學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活,讓我與我兒子共同學(xué)習(xí)共同成長,我成了他的學(xué)習(xí)榜樣。2010年我兒子剛上初中,我同時進入了國家開放大學(xué)大專班學(xué)習(xí)。在那3年學(xué)習(xí)過程中,常常出現(xiàn)我與兒子共同挑燈學(xué)習(xí)的場景,共同研究英語、相互提問單詞的互動,還有我與兒子共享學(xué)習(xí)成績的畫面。三年結(jié)束了,我以優(yōu)異的成績獲得紅牛獎學(xué)金,兒子也以優(yōu)秀的成績考進了理想高中。2013年我又與我兒子并肩作戰(zhàn),決心要用行動影響孩子,培養(yǎng)他成為一個進取向上、愛學(xué)習(xí)、愛知識,能夠用知識武裝自己駕馭人生。還記得,我曾受邀參加孩子學(xué)校的家長會并以“父母在孩子培養(yǎng)過程中的作為”為題與各位家長進行交流,我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對孩子的影響得到了老師和家長們的認可。
點點滴滴匯成愛,在整個學(xué)習(xí)過程中總有一個人默默地陪在我的身邊,做我最堅強的后盾,那就是我的愛人。這幾年中他主動承擔(dān)了所有的家務(wù)讓我一心學(xué)習(xí),當(dāng)我因特殊情況不能到現(xiàn)場聽課時他會主動幫我去聽課并認真做筆記;當(dāng)我在工與學(xué)發(fā)生矛盾時他會真誠幫我梳理,解開我的心結(jié),鼓勵我進步,他總是說“國家要打造學(xué)習(xí)型社會,我們可不要落伍!”;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到不解的問題時他積極幫我上網(wǎng)尋找資料,并用他的理論打通我的學(xué)習(xí)瓶頸。
在這一路的學(xué)習(xí)道路上,我在收獲了知識的同時更收獲了家庭的大愛!
回首國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)時光,有感慨,更有感動。國家開放大學(xué)圓了我的大學(xué)夢,更圓了我的人生夢,不僅教會了我專業(yè)上的知識,讓我在事業(yè)上能夠展翅翱翔,也豐富了我的人生,讓我體驗到組織、參與、和諧、團結(jié)、奮斗和陪伴!
國家開放大學(xué),讓我的人生無怨無悔!
作者:京開放大學(xué)順義分校 王建紅
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