生命之路，往往有著許多變數(shù)，并不會按照最初的設想按部就班進行。
小學時候，老師問我們長大后有什么夢想，我一頭霧水。那時生長在農(nóng)村七○末的我，無法接觸報紙雜志、電視、電腦等媒介，對外界資訊一無所知，對未來更是從未設想過。樸實的父母，給我唯一的要求就是健康成長，因此給我取名為“健”。但對于夢想，卻從未給提示。但老師提問后，我開始對未來有了一定的設想，那就是要成為像老師一樣的人：無所不知，聰明又睿智。為此，中考我報考了中師，并得了預選，卻在第二次考試中鎩羽而歸。那時，失敗對我的打擊很大，雖然考上預選在我們鎮(zhèn)上已經(jīng)很是轟動了——當時在那個叢山環(huán)繞的小鎮(zhèn)，沒有一個考出去的學生。但由于中師只有應屆生能考，如果再復讀，我便只有考中專學校，我的教師夢就此破滅了。這使我相當沮喪，但通過讀書走出農(nóng)村的夢想已經(jīng)植根于心。我選擇了復讀，沒有出過門的我，決定到縣城讀補習班。20世紀90年代中期，我的父母能夠做出這樣的舉動，在農(nóng)村中已經(jīng)算是十分開明的了：我是一個女孩子，剛剛興起南下打工潮，我很多同學不是結婚就是選擇往廣東深圳打工掙錢去了。
剛到縣城，我像剛出籠的鳥兒，興奮又好奇。新同學也多，大家聚在一起，離開了父母的束縛，無拘無束，玩得十分愉快。結果，在第二年中考中，我為這愉快付出了代價：再次在止步于預選。面對父母的沉默和對未來的恐懼，我猶豫了好久，才對父母開口：請讓我再讀一年，如果失敗，我無怨無悔。我會南下打工，掙錢給弟妹讀書。他們沒有說話，只是點點頭。能夠再擁有一次讀書機會，我非常珍惜，并付出努力。終于在第三年中考中，考上了省化工學校。那時候，已經(jīng)是1996了。這一年，對我來說，是最后一次參加中考：中考年齡不得超過十八歲。所以，我趕上了人生的第一個末班車，以讀書的方式，光榮的走出家門，走出農(nóng)村。
千禧年，我中專畢業(yè)了，我進過國企，進過私企，但我最終的選擇是：南下。到了廣東，這片熱土上，全國人才匯集，小小一個中專生，在這里根本什么也算不上。我吃了很多苦，進廠，做銷售，走遍粵省各地州市。在掙到人生第一桶金的時候，抱著回家創(chuàng)業(yè)的念頭，我回到了貴陽。創(chuàng)業(yè)失敗后，我選擇了上班。此時，我才發(fā)現(xiàn)自己所學知識是多么淺薄。我急需二次讀書。很多當年的同學讀成高，讀自考，學歷已經(jīng)上升到本科了，有些同事則是黨校本科學歷，而我還是一個中專生且從事職業(yè)與本身所學專業(yè)不相符，這與時代的需要格格不入。在我到處打聽如何提升學歷學習知識的時候，我在報紙上看到了省廣播國家開放大學招生的廣告，于是決定去看看。在我?guī)е⒆觼淼秸猩帟r，離開學校十年了的我，不禁頭皮有些發(fā)麻。招生處的老師和我聊了會兒天，看我猶豫不決，指著我女兒對我說，你看你娃娃都上學了，想讀書還不讀，你要等到什么時候？真是一語驚醒夢中人！我看著身邊的女兒，想著自己已經(jīng)落后于時代的思想，不禁背上出汗，馬上報了名。然后我對女兒說，你明年要上小學了，媽媽來讀國家開放大學，我們一起讀書一起努力呵，女兒天真地笑著伸出小手和我拉了勾。就這樣，我成了10秋國家開放大學行政管理大專的學生。此次讀書是離開校園整十年之后，是我自主選擇的求學之路，來之不易，因此我相當珍惜，每一節(jié)課，我都盡量去上，并由此和老師們相熟起來。有些老師比我還要小，有時自己會覺得羞愧，但是有個老師告訴我，不要以為你很年齡很大了，我們學校有一個“老”學生，七八十歲了，已經(jīng)學了幾個專業(yè)，現(xiàn)在還在堅持學習。于是，我坦然了，釋然了。后來，我真的遇到過幾次那個老先生，他弓著身子，和我一起擠72路車，我沒有和他說話，但是我對他發(fā)自內(nèi)心地敬仰。大專畢業(yè)后，我選擇了讀本科，繼續(xù)讀行政管理。于是，我成了省電13春行管本科班的一名學生。
有次和幾個朋友聚會，他們知道我在讀國家開放大學，言談中就對國家開放大學的學習有些不屑。然后他們談到了公考有多不易，簡直是千軍萬馬過獨木橋，已經(jīng)成了當今社會的第一大考了。聽著朋友們高談闊論，我突然產(chǎn)生了一個念頭：我要參加公考，英雄不問出處，誰說國家開放大學學生沒有水平？我被自己的想法嚇了一跳，三十幾歲的人了，在成千上萬公考大軍中獲勝的概率有多少？但最后我還是抱著檢驗自己所學知識的念頭，我報考了2013年公考，我所報的崗位是133:1，從決定到考試，一個半月，連復習的時間都不夠，但最后我竟然考了第一名。那時候，我有多自豪！我是一個國家開放大學開放教育的學生，133個人中，有多少是全日制出來的，有多少是風華正茂的20幾歲的學生？我有些飄飄然了，一個小小的自尊心得到了滿足。結果因為沒有充分準備，我在面試的時候有個小小失誤，以總分0.12分的差距敗給了第二名。我的第一次公考之路就這樣以失敗而告終。
2014年公考我再次報了名。在國家開放大學上課的時候，我和《政府公共關系》的付老師提到了考試一事，她給予了我很大幫助。在進行討論分析的時候，她總會提出當前社會熱點來討論，這對我日后考《申論》幫助很大，她教會我分析事件的條理和產(chǎn)生背景，問題產(chǎn)生深層次根源等。在老師的幫助下，我成功通過公考。而這一年，我剛好35歲，剛好趕上2015年公考年齡限制的末班車。
今年，本科就要畢業(yè)了，對于我來說，拿到這個畢業(yè)證是多么來之不易。在國家開放大學讀了5年書，雖然已經(jīng)不是青怱歲月年齡，對學校、老師、同學還是有了很深的感情。能夠來讀國家開放大學，我是幸運的；能夠因為國家開放大學，完成人生另一個轉(zhuǎn)變，我是幸運的；能夠趕上命運一個又一個末班車，我是幸運的……
作者：貴州國家開放大學成開院 何健
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